教務支庁掲示板
布教部 教理勉強会報告
- 2026年10月27日 (火)

9月13日、「綿のお話と木綿ここころ」と題して梅田正之先生を講師にお迎えし教務支庁を会場に勉強会を開催しました。
第一講は、梅田先生の木綿との出会い、綿の栽培を始めて18年のみちすがらを伺いました。大変なご苦労の中に出会った木綿。ではありますが、出会うべくして出会った木綿だったと受講して感じました。
綿との出会いと「はまゆう庵」誕生
先生が新規就農の審査会直前に綿の講習会の新聞記事を見て「綿や!(わたや)」と直感的に思われ、中山家の屋号「綿屋」、教祖の糸紡ぎに通じる広がりを感じたそうです。面白いのは奥さんにこの事を相談した時に「賛成はしません。でも反対はしません」と返答され2008年「H.A.M.A木綿庵」を開設されたそうで、「賛成もしない、反対もしない」。奥行のある懐の深い心から出た言葉だと思いました。
第二講では、おやさまのお姿があった当時の大和の木綿の歴史について学びました。この事は教祖のお言葉の意味理解に大変重要なお話しでした。綿のスペック、大和の風土、大和の人々の暮らし、当時の当たり前。特に注視するべきは「当時の当たり前」のお話しでした。
教祖は教えを人々に伝える上で「譬え」を用いていました。譬えの対象が相手に共有されていて、容易に理解できるように、気付けるように私達も日常とうぜんのように使っています。その事に改めて気付かされました。
また、実際に綿花から糸ができるまでの工程を会場で披露して下さったことは大変貴重な体験となりました。










第三講では、一講、二講を踏まえた上で、
「木綿のような心」とは
綿は捨てるところがなく、最後まで役に立つ素材。 どんな状況でも「嫌だ」「もうダメだ」ではなく、 その場で自分を生かし切る心。 特別な才能がなくても、その人にしかできない役割がある。 命ある限り「まだこれならできます」と心を尽くす姿勢。 市兵衛夫婦が木綿しか着なくなったのは、その心を生涯刻むためだったのではないか、と梅田先生の信仰から導かれた悟りを聞いて、「あ!」と核心的な思召しだと感じました。


※当時は灯りをともす油に使っていましたが、今は精製技術が進歩して食用もできるそうです
【参加者のふりかえりを整理してみると】
1.実施概要
今回の勉強会では、「麻と絹と木綿のはなし」を中心に、実際の綿花栽培や糸づくりの工程を交えた講話が行われました。参加者アンケートを集計した結果、講話内容への満足度は高く、信仰実践や人のたすけ合いについて改めて考える機会となったことがうかがえました。
2.講義に対する評価
参加者全員が複数の時間帯を選択しており、特に3時間目への評価が高い結果となりました。
全体を通して、各講義とも満足度が高く、内容が相互に関連しながら理解を深める構成であったことが評価されました。
3.梅田先生の農園見学について
参加者全員が見学に前向きな意見を示しました。
綿花栽培の現場への関心が高く、講話内容を実際の体験と結び付けて学びたいという意欲が感じられました。
4.糸になる実演について
実演に対しては、綿花から糸ができるまでの工程への驚きや感動の声が多く寄せられました。
主な意見は次のとおりです。
- 一本の糸へと変化していく過程が不思議で興味深かった。
- 内綿や縦糸、横糸など、それぞれが異なる役割を担っていることを学んだ。
- 昔の人々の知恵や工夫の素晴らしさを改めて感じた。
- 想像以上に手間のかかる作業であることが分かった。
- 綿花から衣類になるまでの一連の流れを知ることができた。
単なる技術紹介にとどまらず、「一つのものが出来上がるまでには多くの働きがある」という学びにつながっていました。
5.「麻と絹と木綿のはなし」からの学び
参加者の感想からは、「木綿」に象徴される生き方への共感が多く見られました。
主な受け止め方として、
- どのような状況でも人をたすける働きができる存在になること。
- 出来ない理由を探すのではなく、出来ることを見つけて実践すること。
- 誰もがそれぞれの役割を持ち、不要な人はいないこと。
- 日々の苦労や経験が、人を理解し寄り添う力となること。
- 信仰は特別なものではなく、日常生活そのものの中で実践されること。
などが挙げられました。
特に、「綿花の栽培から収穫、糸紡ぎ、機織り、そして最後は土へ還るまで、一つとして無駄なものがない」という話を通して、人もまた互いに支え合いながら生きていることを実感したという意見が印象的でした。
6.心に残った言葉・学び
参加者から寄せられた印象深い言葉や学びとして、次のようなものがありました。
- 苦しい経験は宝となり、相手を理解する助けとなる。
- 悩んでいる人には、まず寄り添うことが大切である。
- 年齢に関係なく、その時々に果たすべき役割がある。
- 身上を返すまで、人のためにできることがある。
- 出来ないではなく、出来ることを探す。
- 今できる働きを見つけて実践する。
- 誰一人として不要な人はいない。
- 人は互いにたすけ合いながら生きている。
また、梅田先生の長年の経験からにじみ出る優しさや温かさに共感する声も複数寄せられました。
7.まとめ
今回の勉強会では、「麻・絹・木綿」のたとえを通して、人それぞれの役割や働き方、そしてたすけ合いの大切さについて学ぶことができました。参加者からは、綿花の栽培から糸づくりに至るまでの実演や講話を通じて、「誰もが必要とされる存在であること」「今できることを精いっぱい務めること」の大切さを改めて実感したとの声が多く寄せられました。
また、農園見学への関心も高く、参加者にとって信仰と日常生活を結び付けて考える有意義な学びの場となりました。
第17回すみれの会報告
- 2026年09月27日 (日)
8月31日、教務支庁において「すみれの会」を開催しました。
対象者11名、スタッフ8名。

『教祖のひながたをたどりましょう』をテーマに、午前中は第107回総会における婦人会長様のごあいさつを全員で拝読し、ねりあいで心に治め、その後心を込めておつとめを勤めるため、おつとめの基本動作やよろづよ八首のお手直しをしました。


改めて自分の手振りを見直すと共に、人にも伝えられるよう学びを深めていきました。


午後からは「謹写おふでさき」と題し、おふでさきに親しむ時間を設けました。障がい者施設で作成された木製のしおりに、思い思いのおふでさきを墨書、挿絵を入れるなどし、身近に使える世界に一つだけのしおりを完成させました。


参加者からは、「お手直しで細かな手振りを学べてよかった」「質疑応答でいろいろ聞けてよかった」、しおり作成では「おふでさきに向き合いながら久しぶりに落ち着いて物づくりをし、楽しかった。大切に使いたい」との声が上がりました。

婦人会総会報告
- 2026年08月07日 (金)
7月1日、晴天の御守護の元、秋田教区婦人会総会を教務支庁に於いて開催致しました。参加総数124名。式典では会務報告に続き、婦人会本部よりご祝辞を頂戴し、その後おつとめの大切さを胸に、心を込めて座りづとめを勤めさせていただきました。

記念講演には「磐城平支部長・福島教区主任 平澤栄美先生」をお迎えし、身上や事情のふしを通して毎日おつとめを勤めることが出来る有難さを実感し、親神様、教祖にもたれ信じ切る心を学ばせていただいた。親神様、教祖の親心を学び、日々感謝の心でつとめさせていただきましょう」とお話いただきました。また午後からは、教祖140年祭当日のおぢばの映像を鑑賞後、会員の感話に耳を傾けた。

最後の抽選会では期待に胸を弾ませ、大いに盛り上がりました。

青年会庁舎ひのきしん
- 2026年06月28日 (日)
教区青年会では、会員によるひのきしんを日々の活動として大切にしています。 これからも月1回の伏せこみや交流、社会貢献活動を続けていくため、各教会や職場、公共機関などでひのきしんが可能な場所がありましたら、ぜひ青年会へお声掛けいただければ幸いです。

6月7日(日)には、教務支庁の庭木剪定を行いました。本職の会員が丁寧に作業手順を説明し、松・モミジ・つつじなどを手際よく刈り込んでいきました。 除草とは違い、なかなか素人では手を入れられず伸び放題になっていた木々も、来庁される皆さんに気持ちよく見ていただける姿に整えることができました。

ウェルカム学生会報告
- 2026年05月17日 (日)
5月17日(日)秋田教務支庁を会場にウェルカム学生会を開催しました。
新高校生の参加を第一の目的に計画しましたが、この時期は年度の初頭でもあり、部活動も大会があって参加が難しかったかもしれません。委員長も高校の時はサッカー部で学生会活動には参加が難しく気持ちは十分に分かっていたと思います。
ではありますが、春の学生おぢばがえり大会の振り返りをしつつ、お互いに親睦を深める機会にもなりました。

そしてお楽しみの昼食会は、「手作り餃子」でお腹も心も十分に満たし、満たした喜びの心が冷める前に、教務支庁舎の草刈りひのきしんをさせて頂き、十二分の満足の心になって次回の再会を約束し散会しました。
さて、ゴミ袋は何袋あるでしょうか?

秋田市の30㍑ゴミ袋が60を超えるひのきしんとなりました。
今日の参加者は6名と未来の学生会1名。
秋田教区教理勉強会報告
- 2026年05月17日 (日)
令和8年教理勉強会報告
5月8日(金)本部員 飯降 力先生を講師に「教えの伝え方・話し方」をテーマとして教理勉強会を開催しました。参加者四十三名でした。

第一講では、①なぜ人に教えを伝えるの?②教えを伝えるってどういうこと?➂「伝える」という行為について考えてみよう④教祖に学ぶえは「教えの伝え方」を学び、

第二講では①おつとめ②おさづけ➂物を大切にーもったいないーという三つの項目に関するおたすけの経験を台にして、教えの伝え方、気を付けたポイントを含めて具体的にお話下さいました。

第三講では講師と理解を深める時間として対話形式で、参加された方々からのお道に関する率直な疑問についてお答え頂き、意見や疑問を分かち合いお互いに理解を深めさせて頂きました。

皆さん熱心に先生のお話に耳を傾け、要点を書き取っていました。
また、第三講では自分の信仰体験を通してお道の素晴らしさを熱く語る方もおられ、お互いに勇んだ心にさせて頂きました。
次回、9月13日に第二回の教理勉強会を開催いたします。皆さまのご参加をお待ちしています。
参加者の声をまとめてみました
1. 参加のきっかけ
参加のきっかけとして最も多かったのは、教区や支部からの案内を受けて参加したというものであった。案内を受け自主的に参加した方が多かったが、組織的な連絡を通じて参加に至ったケースが中心であった。
2. 会場環境に対する評価
会場については、椅子席が適切であったという声が多く、音声も問題なく聞こえ、画像資料が分かりやすかったという評価が多く寄せられた。一方で、テーブルがあるとより学びやすいという意見が複数見られ、今後の改善点として挙げられる。
3. 開催日時に関する意見
開催日時については、平日・週末のどちらでも構わないという柔軟な意見が多かったが、月末の月次祭と重ならない日程を望む声が複数あった。また、気候面では5月頃が最も適しているという意見が見られた。講義時間については、2時間程度が適切であるという声が寄せられている。
4. 第一講「教えを伝える」からの学び
第一講では、「伝える」と「伝わる」は異なるという視点が強く印象に残ったという意見が多かった。相手の立場に立つこと、心をほぐすこと、対話を大切にすること、そして聞く側の心の準備が必要であるという気づきが共有された。また、伝える側自身が信頼される存在であることの重要性が指摘され、伝える姿勢そのものを見つめ直す機会となった。
5. 第二講「三つの具体例」からの学び
第二講では、「おつとめはシートベルトである」という例えが非常に分かりやすく、強く印象に残ったという声が圧倒的に多かった。例え話の効果を実感し、伝える際には多くの引き出しを持つことの大切さを学んだという意見が多く寄せられた。また、若い世代や子どもにどのように伝えるかを考える上で参考になったという感想も見られた。
6. 第三講「理解を深める時間」からの学び
第三講では、恩や縁、因縁のつながりについて深く考える時間となったという意見が多かった。信仰の背景を見つめ直し、助けてもらった恩を大切にすること、元一日を忘れずに通ることの重要性が再確認された。また、系統についての問いを通じて、教えが一つであっても受け取る心は人それぞれであり、多様なつながりが必要であるという理解が深まったという声もあった。
7. 今後学びたいテーマ
今後の学習テーマとしては、にをいがけや布教の実践的な方法を学びたいという意見が多かった。また、かしもの・かりものや八つのほこりといった基本教理を改めて深めたいという声もあった。全体として、より実践に結びつく学びへの関心が高い傾向が見られる。
8. 「陽気ぐらし」への理解
「陽気ぐらし」については、互いに助け合い、見返りを求めずに与え合う心が大切であるという意見が多く寄せられた。家族など身近なところから始まり、周囲の人々と共に喜びを分かち合う世界こそが陽気ぐらしであるという理解が共通していた。また、日々の中で感謝や慎みを忘れず、周囲を思いやる心を持って暮らすことが大切であるという声も多かった。
おわりに
勉強会の講義内容が参加者に深い気づきを与え、特に例え話や対話を通じた学びが高く評価されていることが明らかとなった。また、今後は実践的なテーマへの関心が高まっており、勉強会の内容をより行動につながる形に発展させる事へ繋げていきたい。会場環境や日程面での改善点も明確になっており、次回以降の企画に活かすことが期待される。
平鹿支部、庁舎ひのきしん
- 2026年05月02日 (土)
平鹿支部の皆さんには、今日の庁舎ひのきしんにご尽力いただきました。昨夜の雨が心配されましたが、朝にはすっきりと晴れわたり、ひのきしん日和となりました。除草や垣根の剪定では、大人だけでなく、ちびっ子や親子、家族、夫婦で力を合わせる姿が見られ、和やかな雰囲気の中で作業が進みました。皆さんの明るい声と丁寧な手仕事のおかげで、庁舎周辺は一段と清々しい環境となりました。温かなご奉仕に心より感謝申し上げます。

学生おぢばがえり大会開催報告
- 2026年04月27日 (月)

学生おぢばがえり大会開催報告
去る3月28日、教祖140年祭学生おぢばがえり大会が開催され、秋田教区からは学生17名、担当者5名が参加しました。
以下、教区学生会委員長の藺藤祐磨君(秋城分教会)の報告です。
◆ ◆ ◆
「教祖140年祭 学生おぢばがえり大会」に無事に参加させていただきました。今回は十年に一度のおぢばがえり大会であり、「みんなで勇んで、みんなでつくる、優しさと笑顔あふれる大会を」をテーマに掲げ、大会に向けて各教区や各直属団体が動員に励んだことで例年にも増して熱気のある大会となりました。
秋田教区からはなんと17名の学生さんが参加してくださいました。今大会は東北6教区の学生会がまとまり、東北ブロックとしての参加でした。おぢばまでの道中や詰所での交流会、前夜祭やほくほく東北陸(北海道・東北陸交歓会)を通してたくさんの仲間と出会い、楽しい時間を過ごすことができました。また式典では真柱様からありがたいお言葉を頂戴し、教理を学ぶ大切さを改めて知ることができました。
秋田教区の学生の中には学生会行事への参加が初めての学生や初めておつとめを知ったという未信者の学生もおり、最初は不安の表情もみられましたが、次第に笑顔が溢れ、最終日には「あっという間だった!」「来年も絶対来る!」などの声も聞こえてきてとても嬉しかったです。
この充実した期間を思い出として終わらせるだけでなく、今後まわりの学生へと伝えていけたらいいなと思います。最後に、今大会にご尽力いただいた先生方や参加してくれた学生さんの親御様方へ心より感謝申し上げます。本当にありがとうございました。今年度も秋田教区学生会は様々な行事を開催し、勇んでまいります。
教区女子青年例会と新委員長の報告
- 2026年04月27日 (月)

3月21日(土)、教務支庁に於いて例会を開催し、女子青年6名、スタッフ3名の計9名が参加しました。神殿で参拝後、「稿本天理教教祖伝逸話編 麻と絹と木綿の話」を皆で拝読。木綿のような心とはどんな心だろうか…と練り合いをしました。
初参加の新中学1年生から24歳までと幅広い年齢層の参加者でしたが、新旧の委員長さんを中心に和やかに親睦を深めていきました。
11月1日には「第31回女子青年大会」が、4年ぶりにおぢばで開催されます。今からお声がけをさせていただき、素直な心で、教祖のひながた通りに通る女子青年が一人でも多く育つことを願っております。
◯女子青年新委員長
小松田ことえさん(平鹿・秋一分教会) ※前列右から3番目
立教189年 教理勉強会①のご案内
- 2026年03月14日 (土)
教理勉強会①のご案内
テーマ 「教えの伝え方・話し方」
入信間もない方や子どもにも伝わる“伝え方”のヒントを学びます
講 師 飯降 力(いぶり ちから)先生(本部員 本部・大阪分教会長)
日時 5月8日(金)9時30分~13時
参加御供 1000円
申込はこちらから 4月30日まで
Faxの場合 お名前、教会名、携帯番号を記載の上、018-834-5475まで
日々の生活の中で、教えをどのように伝えていくかを共に学ぶ時間といたします。教えを「伝える」ためには、まず自分自身がしっかりと「味わい、理解する」ことが欠かせません。伝え方を学ぶことは、そのまま自らの教えの理解を深める貴重な機会にもなります。
このたびは、教会長として、また育成に関わる御用をお勤めの先生を講師にお迎えいたしました。平日の日中を利用した短い時間ではございますが、皆さまのご参加を心よりお待ち申し上げます。
教区管内の掲示板(新着順)
- 2026年10月27日 (火)
- 【教区からのご案内】
- 2026年09月30日 (水)
- 【北秋田支部】
- 2026年09月29日 (火)
- 【仙北北支部】
- 2026年09月28日 (月)
- 【雄勝支部】
- 2026年09月27日 (日)
- 【教区からのご案内】
- 2026年08月26日 (水)
- 【雄勝支部】
- 2026年08月07日 (金)
- 【教区からのご案内】
- 2026年06月28日 (日)
- 【教区からのご案内】
- 2026年05月17日 (日)
- 【教区からのご案内】
- 2026年05月17日 (日)
- 【中央支部】


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